При реализации образовательной программы школа используем учебники входящие в федеральный перечень , а так же рекомендуемые к использованию при реализации адаптированных общеобразовательных программ.
Обеспечение учащегося учебниками
Адаптированная основная общеобразовательная программа в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальной недостаточностью
В 1-ю часть настоящего издания включён добукварный раздел, в который вошли задания, направленные на развитие и формирование фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза, диалогической речи, графомоторных и графических умений. Система заданий букварного раздела обеспечивает поэтапность формирования лексико-грамматического строя речи, навыков чтения и звуко-буквенного анализа. Наряду с аналитико-синтетическим методом усвоения звуковой и графической системы языка вводится слоговой метод, рассчитанный на запоминание слоговых образов с опорой на более сохранную механическую зрительную память обучающихся.
Документы
Поделиться страницей